Le #RaspberryPi est-il une innovation dans la formation informatique, ou juste un autre jouet?

Les gagnants annoncés pour le concours Raspberry Pi de Nouvelle-Zélande

Ceci est un article fascinant de David Glance sur theconversation.com. Comme d’habitude, l’attrait pédagogique du Pi est remis en question mais les commentaires fascinants en bas de page en valent la peine!

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Mon opinion personnelle est que c’est les deux. C’est une innovation en ce sens qu’il est bon marché, joyeux et, en termes geek, très cool. C’est exactement le genre de chose dont les enfants doivent s’enthousiasmer. Ils sont tellement habitués à voir des appareils informatiques avec des couvercles – de leur PC à leur tablette en passant par leur téléphone – que voir un circuit imprimé pur devant eux leur ouvre les yeux sur ce qui se passe. à l’intérieur les autres appareils. Comme je l’ai dit dans le passé: cela leur donne la possibilité de passer de savoir comment utilisation un iPad pour savoir comment fonctionne un iPad. Le Pi est également, bien sûr, un gadget fantastique adapté aux adultes, en particulier à ceux d’entre nous de la génération BBC Micro.

Nous (en tant qu’espèce) sommes prêts pour une réintroduction aux entrailles de la technologie et pour la faire progresser pour les nouvelles et les prochaines générations. Le Pi fait partie de cela et, je l’espère, une très grande partie.