À l’Université d’État de New York à Albany, 900 étudiants bénéficient de la brillante idée de leur professeur. Il utilise le Raspberry Pi comme dispositif d’apprentissage au lieu d’une approche traditionnelle des manuels. Ethan Sprissler (l’instructeur en question) a préparé une présentation simple afin qu’ils puissent comprendre le Pi et il leur explique ensuite le processus de fonctionnement d’un serveur Web et d’utilisation du module de caméra Pi depuis Python (bien que n’utilisant pas de bibliothèque Python, quelle est la nouvelle façon de le faire).
Le #RaspberryPi comme outil pédagogique à l’université
